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為積極響應(yīng)教育部高等教育司發(fā)布的《關(guān)于征集2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的函》號召，配合落實教育規(guī)劃綱要和高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見，創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作育人機制，2018年濰坊昌大建設(shè)集團有限公司（以下簡稱：昌大公司）面向全國高校土木工程、建筑學(xué)、工程管理、機械設(shè)計、自動化控制及經(jīng)濟管理類等相關(guān)專業(yè)，通過支持新工科建設(shè)、課程內(nèi)容與課程體系建設(shè)與改革、校外實踐基地建設(shè)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等方式，推進(jìn)高等教育綜合改革，促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

一、建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)“復(fù)旦共識”、“天大行動”和“北京指南”的指導(dǎo)，昌大公司希望結(jié)合自身在建筑業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的做法和優(yōu)勢，面向全國高等院校的相關(guān)專業(yè)開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，旨在探索新工科教育實施模式，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)和專業(yè)的對接，構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐基地，校企共同培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

這些建設(shè)成果將開源開放(知識產(chǎn)權(quán)歸校企雙方所有)，以期成為土木工程、建筑學(xué)以及工程管理等相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的一個成功參考范例。

二、項目內(nèi)容

（一）新工科建設(shè)項目

擬設(shè)立5個項目。

面向?qū)I(yè)及對象：土木工程、工程造價、工程管理、建筑學(xué)、機械設(shè)計及自動化控制等相關(guān)專業(yè)的專任教師。

建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容：在建筑業(yè)綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的大背景下，以產(chǎn)業(yè)需求建專業(yè)，構(gòu)建工科專業(yè)新結(jié)構(gòu)；以技術(shù)發(fā)展改內(nèi)容，更新工程人才知識體系，建成滿足行業(yè)發(fā)展需要的課程和教材資源；以內(nèi)外資源創(chuàng)條件，打造工程教育開放融合新生態(tài)，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新成果推動工程教育改革，加快工程教育改革創(chuàng)新。

（二）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目

擬設(shè)立15個項目。

面向?qū)I(yè)及對象：土木工程、工程管理、建筑學(xué)、機械制造及自動化控制等相關(guān)專業(yè)的專任教師。

建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容：圍繞“促進(jìn)產(chǎn)業(yè)與專業(yè)對接，建立‘崗位引導(dǎo)式’人才培養(yǎng)模式”的目標(biāo)，基于裝配式建筑設(shè)計、BIM設(shè)計、構(gòu)件生產(chǎn)、施工及運維等，研究、開發(fā)針對性強、理實結(jié)合、特色鮮明的全媒體課程體系和崗位及課程實訓(xùn)系統(tǒng)，并對近年來建筑行業(yè)出現(xiàn)的新技術(shù)、新工藝開發(fā)專業(yè)特色培訓(xùn)課程，對接崗位職業(yè)能力，最終建成一批高質(zhì)量、可共享的課程體系和培養(yǎng)方案，實現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、課程與技能對接、專業(yè)與職業(yè)對接。

（三）實踐條件和實踐基地建設(shè)項目

擬設(shè)立3個項目。

面向?qū)I(yè)及對象：土木工程、建筑學(xué)、工程管理等相關(guān)專業(yè)的專任教師。

建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容：結(jié)土木工程類專業(yè)特色和人才培養(yǎng)需求，基于提高學(xué)生實踐動手能力為目標(biāo)，探索企業(yè)和院校協(xié)同育人、應(yīng)用型人才選撥的方法和路徑。以校外實踐基地建設(shè)為抓手，構(gòu)建基于產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人的大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)培養(yǎng)模式。

（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目

擬設(shè)立2個項目。

面向?qū)I(yè)及對象：土木工程、建筑學(xué)、機械制造及工商管理類等相關(guān)專業(yè)的專任教師。

建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容：制定高校雙創(chuàng)空間的建設(shè)方案，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革以雙創(chuàng)空間的形式實施。方案包括雙創(chuàng)空間的頂層架構(gòu)設(shè)計、人員配置與專業(yè)要求、項目研發(fā)規(guī)范、商業(yè)合同范本、項目報價及談判策略，還有空間運作需要的人力資源、財務(wù)、管理等各項指導(dǎo)，保證在項目建設(shè)期內(nèi)，創(chuàng)客空間的各項運營體系成熟，制度完善，團隊人員穩(wěn)定，職位、職能明確，可獨立承接一定規(guī)模的商業(yè)項目。

三、申報條件

1.要求項目負(fù)責(zé)人為高校相關(guān)專業(yè)的專任教師； 

2.要求項目團隊中至少1人以上具有副教授及以上職稱；

3.愿意將教研成果進(jìn)行發(fā)布共享，促進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)；

4.具有裝配式建筑研究基礎(chǔ)、精品課程建設(shè)等相關(guān)教研項目經(jīng)驗的優(yōu)先支持。

四、支持辦法

昌大公司將組織專家對項目申請書進(jìn)行盲評和打分，獲得資助的項目將第一時間在予以公示，公示結(jié)束后報教育部審核備案，項目負(fù)責(zé)人簽署立項協(xié)議書。項目結(jié)題時，昌大公司組織專家對項目建設(shè)成果進(jìn)行驗收和評比，并邀請部分課題負(fù)責(zé)人參與交流研討。

1.新工科建設(shè)項目擬支持共5項，項目建設(shè)期為二年，給予每個項目不低于3萬元的經(jīng)費支持。

2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目擬支持15項，項目建設(shè)周期為一年，給予每個項目不低于3萬元的經(jīng)費支持。

3.實踐條件和實踐基地建設(shè)項目擬支持共3項，項目建設(shè)期為二年，給予每個項目不低于3萬元的經(jīng)費支持。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目新工科建設(shè)項目擬支持共2項，項目建設(shè)期為一年，給予每個項目不低于3萬元的經(jīng)費支持。

五、申請辦法

1.申報者應(yīng)填寫《2018年昌大公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報書》。

2.項目申報人須在2018年6月10日前（注：由于教育部高教司發(fā)布通知時間較晚，項目申報截止日期延長至6月30日前）將加蓋院系公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔），并發(fā)送至：wfchangda6@sina.com

3. 昌大公司不接受電話申請的辦法，申報人可將申報書發(fā)至規(guī)定的郵箱，屆時昌大公司將于2018年7月中旬前組織專家進(jìn)行申報項目評審，并公示入選項目名單。 

4.昌大公司將與項目負(fù)責(zé)人所在學(xué)校簽署立項項目協(xié)議書。項目建設(shè)周期結(jié)束后，項目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報告，昌大公司將對項目進(jìn)行驗收。 

 

有關(guān)本申報表格式，請參見附件。

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